Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 26»
(МАДОУ «Детский сад № 26»)
Юридический адрес: 624092, Свердловская область, город Верхняя Пышма, улица Петрова, дом 55
а. Тел. (343 68) 7-90-41 Е-mail: dou26@bk.ru https://26vp.tvoysadik.ru
ИНФОРМАЦИЯ
Предметно-пространственная
среда
на
свежем
воздухе,
доступная
воспитанникам группы
На территории МАДОУ «Детский сад № 26» расположены четыре прогулочных
участков (по количеству групп) в соответствии возрастным особенностям детей и
содержанию ООПДО
На групповых участках воспитанникам доступны пространственные зоны с
различными поверхностями (твердое покрытие (асфальт), трава, песок). По периметру
каждый прогулочный участок огражден
полосой зеленых насаждений, что придает
эстетический вид территории детского сада. Имеются несколько игровых зон: место для
занятий и спокойных видов деятельности (веранда), в которой размещены переносной и
встроенный стол, скамьи, стульчики и пр.; участок для подвижных игр (проводятся игры с
мячами, обручами, скакалками, переносным оборудованием и др.); место для отдыха,
представляющего собой зеленый участок со скамеечками, малыми архитектурными
формами и др.; место для игр с водой и песком (крытые песочницы, выносные бассейны,
столы с чашами для игр с водой и песком). Свободное рациональное расположение
специального оборудования в доступном месте на игровой площадке дает возможность
детям организовать деятельность по интересам.
На территории прогулочных участков детского сада размещены персонажи из сказок
и атрибуты различной тематической направленности: мельница, колодец, домашние
животные, сделанные руками родителей воспитанников и педагогов, резные заборчики приносят радость, дарят ощущение домашнего тепла и уюта.
«Островки леса» - произрастают деревья, которые растут в нашей климатической
зоне, что способствует изучению растений нашего края (береза, лиственница, тополь, ель).
Зеленые насаждения являются мощной защитой от пыли, газов, ветра и шумов. Они
регулируют тепловой и радиационный режим, благоприятно воздействуют на органы
чувств, центральную нервную систему.
Цветники - на территории детского сада рационально распределены различные виды
цветочных композиций. Педагоги создают план – схему своего участка, где продумывает
место, форму клумбы, а также и цветочные насаждения.
Мини-огороды расположены на территории каждого участка в некотором отдалении
от игровых площадок, во избежание того, чтобы малыши, заигравшись, не истоптали грядки
и не сломали насаждения.
Для того чтобы знания детей о природе были осознанными,
используются
несложные
опыты,
на
прогулках
которые способствуют формированию у детей
познавательного интереса к природе, развивают наблюдательность и мыслительную
деятельность.
С целью воспитания заботливого отношения к птицам, развития экологических
представлений и культуры бережного отношения к природе, окружающему миру,
оборудованы кормушки - птичьи столовые.
Педагогами детского сада разработаны и нанесены тематические и развивающие
проекты на асфальтное покрытие для организации активных игр на свежем воздухе
(классики, дорожки для развития координации). Оформлена площадка по ПДД с
выносными атрибутами и пособиями
по соблюдению правил дорожного движения и
профилактике безопасности детей на дорогах города
Физкультурно-спортивная зона представлена спортивной площадкой на которой
имеется полосы препятствий, цель для метания, снаряды для лазанья и подлезания,
оборудована специальная «яма» для прыжков
Спортивное оборудование расположено по краям площадки так, чтобы большая ее
часть использовалась для проведения подвижных и спортивных игр, физкультурных
праздников и досугов.